【巡视、慰问关中内史地区的孤寡老秦人，除了初步收获该地区的老秦人人心之外。】

　　【第二个收获，那就是让他找到了接下来的前进方向。】

　　【今年他才五岁，即便过完年他也才六岁。】

　　【一个六岁的太子，无论如何都是不可能正式参与到国家朝政之中的。】

　　【哪怕他在父王，以及其他人眼中看起来非常聪慧也是如此。】

　　【而按照秦国过往的惯例，正常的情况下，大秦的公子一般都是在五岁的时候开始启蒙。】

　　【然后在五岁到十五岁这十年间，继续进一步深入学习。】

　　【到了十五岁之后，秦王一般就会根据这十年间，各个公子的学习表现，又或者是各自受宠的程度，再或者是各自身后支持的势力大小等等因素。】

　　【然后初步地选出两、三个太子人选，再继续花两到三年的时间，最终确定要立哪个秦公子为太子。】

　　【一般到了太子十七、八岁的时候，秦王就会开始让这个公子上朝听政，观摩、学习。】

　　【然后再过两、三年，到了二十岁的时候，就到了给太子加冠的年龄了。】

　　【加冠之后，就意味着太子可以真正亲政了。】

　　【不过这里的亲政，指的是太子开始有资格在朝堂上，在国家大事上，正式发表自己的意见、建议，而不是像之前那样只能听，不能说。】

　　【并且国政的主持，以及国政的最终决定权，还是在国君手上的。】

　　【而以父王对他的宠爱，他最早、最早，估计也等到十五岁左右，才有可能上朝听政、亲政。】

　　【换句话说，在他五岁到十五岁这十年期间，除了好好学习诸子百家治国之道外，其实是没有其他什么特别的事情，需要他来做的。】

　　【哪怕他对国务政事感兴趣，上至他父王，下至一众文武百官，也不会让他真的插手国务政事。】

　　【但是，如果他不插手国务政事，只是出于自己的兴趣、爱好，“小打小闹”一下的话，那么他父王以及其他文武百官应当也是会由着他去的。】

　　【所以接下来六岁到十五岁的这十年时间，他便准备用来好好研究一下如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜。】

　　【反正对他来说，除了学习诸子百家治国之道外，其他的时间闲着也是闲着。】

　　【十年时间，在他花费众多人力、物力等资源一起去研究的情况下。】

　　【不说做到让黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等各个方面，都发生翻天覆地的变化。】

　　【但是就算是砸水花，他应该也能够听到一个大一点的声响了吧。】

　　嘶！

　　天幕下的秦皇嬴政，以及武成侯王翦、廷尉李斯、上卿蒙毅、内史蒙恬等一众文武百官，看到这一幕，皆是忍不住倒吸了一口凉气。

　　虽说之前他们也知道太子扶苏想要研究，如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜。

　　但是他们怎么也没想到，太子扶苏居然决定花费十年时间来进行研究！

　　十年啊！

　　一个人的人生中能够有多少个十年呀！

　　要知道由于连年天灾、战乱、人祸、疾病等各方面的综合影响，当前这个时代的人们，平均寿命大概也就是在三十载左右。

　　当然如果是王公贵族的话，那么平均寿命可能会长一点，但是大概也就在三十岁到五十岁之间。

　　而现在太子扶苏开口就是要花费自己人生中的十年时间来研究。

　　说句不太好听的，这就基本已经占去一个黔首三分之一的人生时间了。

　　即便是王公贵族，那也相当于占去了三分之一到五分之一的人生时间。

　　寿命超过五十岁以上的人，即便是王公贵族也是少之又少。

　　这要是换做他们的话，估计他们大概是不会舍得浪费自己宝贵的十年人生时间在这上面的。

　　甚至说句不太好听的，在场的大部分众人，余下还有没有十年的人生时间都不太好说。

　　但是随即大秦一众君臣又想到，太子扶苏即便是花费十年的时间，浪费在研究如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜上面。

　　十年之后的太子扶苏，也才仅仅十五岁而已！

　　十五岁呀！

　　这个年龄如果放在普通黔首家中的话，大概到了成家立业，上战场搏军功的年纪了。

　　但是放在秦国太子身上，这就连上朝听政的年龄都还没到好吗！

　　想到这里，即便是大秦一众君臣此刻都忍不住羡慕嫉妒起天幕上的太子扶苏了。

　　这要是换做他们如同太子扶苏那样，自我开悟的那么早，仅在五岁的时候，就真切地知道自己将来想要什么，然后为此而开始努力。

　　并且持之不断地为之努力十年，甚至二十年，他们都不敢想自己如今的成就会有多大！

　　举个最简单的例子，假如廷尉李斯在自己五岁的时候。

　　就拥有他自己二十五岁任掌管文书的小吏时，被人轻视、看不起的羞愤而产生的发愤图强，甚至拥有他三十五岁时的人生觉悟。

　　那么廷尉李斯在自己五岁的时候，绝对不会浪费任何不必要的时间，在任何不必要的事情上面，直接从五岁就开始疯狂内卷学习。

　　并且这样的内卷学习，如果能够一直持续到二十五岁，甚至三十五岁的话。

　　那么这个从五岁就开始内卷学习的李斯，单纯在能力这方面，至少能够吊打好几个原来的自己。

　　要知道，一个人的黄金学习时期的年龄阶段是五岁到十五岁。

　　在这个年龄阶段的人只要能够沉得下心来去学习，那么不管学习什么都会很快，也会非常容易上手。

　　可以说付出一分辛劳，便能够轻易获得十分收获，这便是黄金学习时期所带来的新手学习福利。

　　过了这个黄金学习时期之后，在十五岁到二十岁期间，如果仍能够沉得下心来去学习的话，

　　那么也依然还有付出一分辛劳，便换来一分收获的等价交换。

　　而过了二十岁之后，学习的辛劳与学习的收获，便会从正比开始逐渐走向反比。

　　届时，你付出十分耕耘，也未必能够换得来三、两分的收获。

　　这便是大秦一众君臣如此羡慕天幕上的太子扶苏的原因。

　　然而，他们也只有羡慕的份，即便真的给他们一个机会能够回到过去，告诉过去的自己好好学习，过去的自己也未必会听从。

　　就像现在，秦皇嬴政让一众公子、公主好好学习，这是对他们的未来好吗？

　　这可对他们的未来太好了！

　　但是一众公子、公主之中，又有几人是真的愿意听从秦皇嬴政叮嘱，并且发自内心的去好好学习的？

　　没有！

　　一个都没有！

　　人无法同时拥有青春，以及对于青春的感悟，大概便是如此的道理。

　　不过羡慕之后，大秦一众君臣又再兴奋了起来。

　　十年呀！

　　十年时间都足够他们大秦扫平六国，统一天下了。

　　给天幕上的太子扶苏十年时间，去研究如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜！

　　他们都不敢想象，十年之后的太子扶苏到底会有多么大的收获！

　　尤其是在天幕上的太子扶苏堪称天上聪慧异常的情况下，不说研究出个天翻地覆的大结果出来。

　　但是至少应该也比天幕上的太子扶苏所预想的，丢个石子到水面上的动静要大吧。

　　天幕上的太子扶苏砸出来的动静越大，研究出来的东西越多。

　　那么他们这个世界的大秦所能够占的便宜也就越多，同时少走的弯路也就更多了。

　　想到这里，一众大秦君臣皆是忍不住摩拳擦掌起来，恨不得现在就看到十年之后的太子扶苏的研究成果，然后好白嫖一波。