随着公司业务逐渐稳定，发展态势良好，施展 tầm和慕容云海再次做出一个令人惊讶的决定——重新回到学校继续学习。

　　尽管公司在大家的努力下已经取得了明显的成绩，但施展 tầm和慕容云海敏锐地意识到，为了让公司未来实现更长久的发展，需要进一步提升自身的知识储备和专业素养。

　　在做出这个决定之前，他们也经历了一番内心的挣扎。一方面，公司的运营和发展离不开他们的管理和决策；另一方面，他们深知学习的重要性与紧迫性。

　　“云海，你真的决定要回学校吗？我有些担心这会影响公司的运作。”施展 tầm有些担忧地说。

　　慕容云海紧握施展 tầm的手，目光坚定：“雨帆，我们不能只看眼前。只有我们不断进步，才能带领公司走向更高的层次。”

　　于是，他们与李木进行了深入沟通，李木对他们的决定表示理解和支持。

　　离开公司的那一天，全体员工为他们举行了欢快的欢送会。

　　“施展总和慕容最后，你们放心去学习吧，我们会把公司保护好的！”员工们纷纷说道。

　　施展 tầm感动得热泪盈眶：“谢谢大家，我们一定会带着更多的知识和能力回来！”

　　慕容云海也充满信心地说道：“等我们回来，一起创造更加辉煌的未来！”

　　回到学校后，施展 tầm和慕容云海迅速投入到紧张的学习生活中。他们白天认真听课，晚上在图书馆查阅资料、完成作业。

　　然而，重新适应校园生活并非一帆风顺。长时间的工作使他们在学习上有些生疏，面对复杂课程带来的繁重学业任务，他们经常感到力不从心。

　　“云海，这比我想象中难多了。”施展 tầm揉了揉太阳穴，一脸疲惫。

　　慕容云海鼓励道：“雨帆，不要气馁，我们以前创业时遇到的困难都挺过来了，这点困难算什么。”

　　他们相互扶持，积极向老师和同学请教，逐渐找回了学习的节奏和状态。

　　在学校里，他们不仅学习专业知识，还参加各种学术交流活动和实践项目，不断拓宽视野和思维方式。

　　与此同时，他们时刻关注公司的动态，通过电话和邮件与李木保持密切联系，为公司的发展提供远程建议和指导。

　　虽然身在校园，但他们的心始终与公司紧密相连，期待学成归来，为公司的未来发展注入更强的动力。同时，端木在音乐课上遇到了音乐老师。那是一个阳光柔和的下午，端木正抱着一叠书准备去图书馆自学。

　　当他经过音乐教室时，一阵悠扬的钢琴声吸引了他的注意。他忍不住停下脚步，透过窗户往里看，只见一位熟悉的身影坐在钢琴前，正是他们的音乐老师。

　　端木有些惊讶，在他的印象中，音乐老师总是严肃地在课堂上传授知识，从未展现出这种充满艺术气息的一面。老师的演奏如同清澈的溪流，流入端木的心田，令他一时陶醉其中。

　　曲终，老师抬头，正好与窗外的端木的目光相遇。端木有些局促，正想转身离开，老师却微笑着向他招手示意进来。

　　端木走进教室，略带拘谨地说：“老师，没想到您弹钢琴弹得这么好。”老师轻轻笑道：“这也是我的爱好之一，课余时间放松一下。”

　　提起音乐，端木发现老师对音乐有着深刻的见解。老师也赞赏端木对音乐的感受力：“端木，看来你很有艺术鉴赏力。”

　　从此以后，端木与音乐老师之间多了一份关于音乐的默契。在音乐课上，老师的目光落在端木身上时，总会多一份亲切；而端木对英语学习也变得更加主动，仿佛这份特殊的交流成为他努力的动力。

　　（活动时间：10月1日到10月7日）