舞台上。

　　苏宇和苏小灵并排站着。

　　两人都拿着麦克风。

　　在全校师生的目光下，苏宇倒是没有什么感觉，毕竟他早就习惯了这种万众瞩目，但是苏小灵却不同，虽然平时天不怕地不怕，但是今年才满八岁的她，还是一个小孩子，这时候有些露怯的缩了缩脖子。

　　“放松，把他们当成一颗颗树。”苏宇感觉到了苏小灵的紧张，轻声道。

　　“不行，树是绿色的，他们头上都是黑色……”

　　谁知，苏小灵那异于常人的脑回路，直接让苏宇一口老血差点喷了出来。

　　这要是头上绿色，就特么出大事了好吧？

　　“那就把他们当木桩。”苏宇没好气的说道。

　　苏小灵吐了吐舌头，非常可爱的点了点头。

　　台下。

　　众人逐渐反应过来。

　　“这是……听雨？”

　　“真的是听雨哥哥吗，我没做梦吧！”

　　“哇！听雨居然来我们学校了！”

　　“真是听雨，我爸妈都是听雨的粉丝。”

　　“不好意思，我们全家都是听雨粉丝。”

　　台下响起一阵哄闹。

　　许多同学都坐不住了，不过他们没有手机，无法拍照。

　　有智能手表的同学，就用手表拍照发给父母。

　　然后。

　　许多同学的手表里都发出了一道激动的声音。

　　“我马上过来！！”

　　就在这时，苏小灵班主任齐老师拿着麦克风跟了上来，笑吟吟的说道：“听雨老师有什么要对咱们同学说的吗？”

　　苏宇点头，扫了一眼这些天真烂漫的学生，笑着道：“同学们大家好，我是听雨。”

　　他话音刚落。

　　同学们再次欢呼起来。

　　苏宇没想到自己在小学生这里都有这么高的人气。

　　他也不知道该和这些小孩子说什么，只得带着官方的口吻继续说道：“希望大家认真学习，都能考出好成绩，你们才是祖国的未来，接下来一首《让我们荡起双桨》送给你们。”

　　苏宇说完，就对着播放伴奏的老师点了点头。

　　后者回应了一下后。

　　开始播放伴奏。

　　轻快的鸟声出现，然后紧接着前奏响起。

　　一种温馨中带着夏天的感觉顿时升起。

　　“让我们荡起双桨小船儿推开波浪，

　　海面倒映着美丽的白塔，

　　四周环绕着绿树红墙……”

　　当苏小灵唱第一句的时候，轻灵的声音就像百灵鸟一样动听。

　　她起初还有些放不开，不过在唱完第一句之后，逐渐找到了自己的状态。

　　而苏宇一直在给她和声，轻轻的不抢苏小灵的风头，又能将她的演唱衬托得更加饱满。

　　“爸爸，为什么听雨会帮苏小灵唱歌啊？”钱诚诚到现在都还满脸的难以置信。

　　他虽然年纪不大，不懂听雨在娱乐圈的地位。

　　但他父亲就是歌手，自然也从父亲口中听过，他对听雨的崇拜。

　　父亲的偶像，现在正和苏小灵在台上唱歌。

　　“听雨和声，这恐怕连歌王都没有的待遇！”钱云飞常说，只要能唱一首听雨的歌曲，他这辈子足够了。

　　现在苏小灵不仅唱了听雨的歌，还有听雨在给她和声，虽然只是一首歌儿歌，但那又怎么样？

　　这可是听雨写的儿歌啊！

　　“听雨是曲神，他随便唱都能赢，这不公平！”钱诚诚眼眶顿时就红了。

　　这不是欺负人吗！

　　“唉……这世界上没有绝对的公平。”钱云飞叹了口气。

　　一时间，浓浓的酸意从他身上升起。

　　羡慕，非常羡慕！

　　自己居然会羡慕一个小学生！

　　那种感觉让他心里五味杂陈。

　　“小船儿轻轻，飘荡在水中，

　　迎面吹来了，凉爽的风。

　　红领巾迎着太阳，

　　阳光洒在海面上。

　　水中鱼儿望着我们，

　　悄悄地听我们，

　　愉快歌唱……”

　　这时。

　　苏小灵已经完全的进入了状态。

　　苏宇的和声中，除了尽量贴合苏小灵，还加入一种别样的情绪。

　　对这种情绪感触最深的并不是那些同学。

　　而是现场的那些老师。

　　这首歌虽然是儿歌，描述的画面也很美好，但是伴奏中仿佛有一种魔力，隐隐能听到一种忧伤，而这种感觉，成年人远比小孩子感触深，就好像打开了一道尘封的记忆，很遥远，很独特，也很真实。

　　那时候生活没有这么好，没有手机，连电视都是黑白色，整个村子也没几台。

　　那时候小孩子的娱乐活动很简单，踢毽子，跳绳，还有滚铁环。

　　而现在的孩子，有时间都抱着手机，平板，或者被父母带出去逛各种主题公园。

　　可是，在成年人的感觉中，虽然现在的孩子娱乐活动多了，但远没有那种在田野间疯跑，和小伙伴乐此不疲的玩游戏的那种童真感。

　　这些画面年龄越大，越有感触。

　　每一个成人，对童年的感觉，天然都带有一种忧伤，因为每一个成人都知道，那是我们再也回不去的快乐。

　　童年的美好并没有被遗忘，只是深藏在了心底。

　　偶尔会有一首童谣，或者一个画面，就能将这些回忆勾起，不知不觉间，泪水已经打湿了眼眶。

　　“做完了一天的功课，

　　我们来尽情欢乐，

　　我问你亲爱的伙伴，

　　谁给我们安排下，

　　幸福的生活……”

　　最后这段。

　　情绪更加强烈。

　　现场学生也进入了那种快乐的氛围，而成年人的追忆也更加浓厚。

　　“我居然被一首儿歌给听哭了？”有位五年级的班主任抹着眼泪。

　　“不愧是听雨啊，他的这首歌儿歌，小孩子和大人听完全是两种状态！”

　　“确实，特别是他和苏小灵的演绎，简直是绝了，学生们都是快乐的笑着，而大人却听得有些泪目。”

　　“听到这首歌，我响起小时候和那些小伙伴去田里捉泥鳅，那无忧无虑的日子，真的太好了。”

　　“唉……回不去了。”

　　在一些老师黯然神伤的时候。

　　同学们却跟着哼了起来。

　　这首歌并不难，曲调旋律并不多，所以学习起来很简单，听过一遍基本上就能跟着哼唱了。

　　“这首歌真好听。”

　　“不过，我还是更喜欢孤勇者。”

　　“苏小灵唱得真好听，从现在起我就是她粉丝了！”

　　“小灵儿不仅唱歌好听，人也很好，经常帮助同学呢。”

　　“突然觉得钱诚诚和他爸的那首歌没什么意思了。”

　　在同学们的议论中。

　　这首歌已经唱完。

　　苏小灵有模有样的拉着苏宇，对着大家挥了挥手，走下舞台。