当云轩儿说完，教室内瞬间变得安静下来，随后有人点头，有人在发出难以抑制的惊恐，也有人嘲笑着她的胆小。这时康老师却让大家安静下来，并让云轩儿坐下，看了看下面的众人说道：“云轩儿说的对，魔法元素汇聚在体内器官，如果堆积的太满会发生两种情况，一种是增加容量，另一种便是魔法元素在体内爆开，如果火元素爆开，就如同在身体内部施展火球术一样，几乎是必死无语”。

　　当康老师说完，众人雅雀无声，康老师看着众人继续说道：“但是不满便不会发生这种事，而且就算你填满了，也不会一次就爆开，因为我们的器官有一定的伸缩性，就像气球，如果一味的填充，迟早是要爆开的，而且我们不知道哪里才是自己器官的极限，所以魔法学院规定，在储存魔法元素时，绝对不要满载，否则是对自己生命的漠视也是对周身边人的伤害”。

　　这时索兰站起身来问道：“老师那只要不在身体中储存过量的魔法元素便不会有危险么？”。

　　康老师点点头回道：“是的，现在你们只能做到萤的状态，身体便能进行正常活动，等多次锻炼后做到正常活动的同时进行萤，但是效率会减少一半，所以只会在安全时，进行魔法元素填充，因为当身体中的魔法元素使用光后，魔法师只是一个普通人，不具备战斗能力了。这也就是为什么军队中，魔法师只在后面被士兵保护着，进行大火力魔法输出的原因，在近距离下，魔法师很难击败训练有素的士兵”。

　　这时一名男生站了起来向着康老师问到：“康老师，那我们不能也进行训练么？当敌人近距离时也用武器保护自己”。

　　康老师没有否定而是说：“当然可以，但是现今位置所有伟大的魔法师，都有一个共同的特征，那便是专注于魔法研究，当魔武双修走两种路时，就会发现那种进步的速度都非常慢，就会导致样样通而样样松，就算你是天纵奇才但也抵不过人的岁月有限”。

　　这时索尔站起身来问道：“精灵族比人族寿命要长，是不是可以试试魔武双修”。

　　康老师摇摇头说道：“魔武双修需要极高的天赋，而且就算是极高的天赋，也会很难有所成就，在记录中有一天才也是魔武双修，可是后来武道不及顶峰，魔法也是如此”。“后来他形容武道和魔法如同一根木头的两端，终日无法携手同进”。

　　康老师说完顿了一下又说到：“但是他却给留下了一句话，如果有人是魔武的天才，记得要让魔法辅助武道，或者武道辅助魔法，切不可同时修行。”

　　众人听后点了点头，略有所悟。这时赫纸鸢问道：“老师，单一修行一种属性魔法和多种属性魔法共同修行，那种更强？”。

　　康老师看着赫纸鸢说道：“纸鸢你适合单一修行，并不适合多种属性共同修行，与你相反云轩儿适合多种修行，但你要问谁更强，我无法回答你，因为魔法师受到很多因素限制，如果在火元素充足的地方战斗，火魔法师会强上数倍。可在正常条件时，火魔法会被水魔法克制，这时修行多种元素魔法师会更强，但并不是说单一修行魔法师正常条件下就不强，就火魔法为例越高深的火魔法修行时越需要对火魔法的专注度更高，更容易修习高深魔法”。

　　赫纸鸢听完点点头回道：“明白了老师”。说完便坐下了。

　　之后康老师又看向云轩儿说道：“你呢？这次有什么体悟？”。

　　云轩儿站起身想了一下说道：“老师按照您的说法，我觉得所有人都可以成为魔法师，为什么魔法师还需要筛选”。

　　康老师满意的点点头对众人说道：“你们可能觉得我说的很简单，你们现在为止做的也很简单，可是你们不知道就连萤的状态也是大多数人达不到的”。“有时候天才和普通人就是有着如此高的差距”。

　　康老师顿了一下接着说道：“你们不要以为你就是天才，在天才中也有强弱之分，有时候别人轻易就能领悟的魔法，你可能用尽一生也无法摸到门槛，有时候可能你用尽一生研究的领域，只是为天才节省短短的十分钟而已。生命就是奇怪，在魔法的世界中天赋决定了你的上限，而努力只觉定你的下限而已”。

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