听到李东沐的“吐槽”，徐志远笑了笑。

　　“东沐同志站位高，格局大，为工作多分担一些也是可以理解的嘛。”

　　轻飘飘的一句话，让两人相视一笑。徐志远对李东沐的好感也更进了一步。

　　李东沐之所以没有背着徐志远接打电话，就是因为他想要表明自己的态度，绝对不会私下逾越界线。

　　徐志远自然也明白李东沐的心思，在一个地方工作了共同搭班子一年多的时间，双方的风格和选择自然都摸的一清二楚。

　　“东沐，在干部推荐上，我们顶住了很多压力，也背负了不少人情。如果没有将这件事组织好，对我们的职业生涯以及人际沟通上都会是一个潜在的风险。”

　　“你有没有好的建议，如何让干部推荐又快又稳的推进？”

　　听到这个问题，李东沐愣了一下，说真的他还真的没有想过应该如何推进。

　　正当两人都有些一筹莫展的时候，分管教育副市长孙大同的一句话倒是提醒了他们。

　　“三天后的招教面试一定要保证万无一失，下午我会去看考场。”

　　“招教面试？”

　　听到这四个字，李东沐和徐志远几乎异口同声的说道：“公开竞聘！”

　　公开竞聘上岗是干部调整中很常用的一种手段和措施，可是李东沐和徐志远为什么没有想到呢？

　　原来，竞聘上岗大多数适用于基层单位的中层干部，包括乡镇主要领导的选拔。到了县处级以上的干部使用，就很少使用这种方式了。虽然有些地方也会有这种方式，比如某一年，某省就在选拔副厅级干部时采取了这种方式，可是想一想距今也有十几年的时间了。

　　“徐书记，目前来看公开竞聘确实是比较稳妥又能让人服气的方式，不过这个工作不能由市委来牵头，必须将省委组织部拉上，让他们来负责这把天平。”李东沐说道。

　　“这样做是没问题，可是会不会存在省委组织部直接越过黄岩市，私下干预选拔呢？”

　　李东沐笑了笑：“有人的地方就有江湖。您说的这种情况肯定会存在。不过如果我们再为这件事上一道锁，我想应该就会好很多。”

　　李东沐将自己的想法和徐志远说了一下。听后，徐志远眉头皱了一下。

　　“东沐，这么做可是会将我们也深度绑定在一起，我马上就要到退休的年纪了，一切都无所谓，可这样做有可能影响到你的前途啊。”

　　“既然省委省政府将这项工作交给我们，目的就是想要把事情办好，把工作和质量提上去。即便没有这一道枷锁，工作开展不顺利的情况下，省委省政府对我们就没有偏见了么？”

　　“与其给自己留后路，倒不如以破釜沉舟的勇气表明决心，也让一些有想法的人知难而退。”

　　徐志远想了想确实是这个道理。再想到自己的犹豫和患得患失，他再次发现，领导的格局和年龄无关，和阅历无关，有的就是天生的。

　　午餐后，两人再次将组织部部长陈文华叫到办公室，一同商讨工作的可行性。

　　经过多方面的考虑，最终确定了下来，并在小范围内进行了公示。

　　两天后，当一些心有不甘的领导看到公开竞聘的通告后，第一想法就是放弃，但紧随其后的就是到省委组织部寻找可能性。

　　其实，省委组织部在接到黄岩市委的请求后，心中是开心的。毕竟副厅级干部选拔本就是他们的工作，奈何教育厅一直把持多年，省委对此也一直支持，因此只能心不甘的做一些配合考察工作。

　　可是，在了解到黄岩职院校长公开竞聘具体要求后，干部处的同志才发现这个工作也没有那么好做，因为要为干部推荐背书。

　　考察干部是个结交人脉的好渠道，这也是组织部门的领导干部最擅长，也最引以为傲的。可是若要为提拔的干部签字背书，甚至要为隐藏的能力和工作态度背书，这就不能单纯的从背景和运作上考虑了。

　　因此，私下接到一些干部的沟通活动时，省委组织部的领导还是将皮球踢给了黄岩市。当然，也有一些干部作出了承诺，可是还有公开竞聘这一关，毕竟这个视频可是要呈省委书记专题办公会成员阅看的。

　　自从确定由省委组织部牵头开展公开竞聘后，黄岩市委市政府的县区委书记的身影就少了不多，李东沐和徐志远的电话也少了很多。

　　权力是把双刃剑，能够赋予你很大的决策和决定权，让你干很多事情。但是也会成为被人“围猎”的对象，想要在一众狡猾的猎人包围中毫发无损的突出重围，显然不是一件容易的事情。

　　8月中旬，黄岩职院校长岗位公开竞聘正式拉开帷幕。

　　经过第一轮的筛选后，进入公开竞聘的共有6人。其中有5个县区委书记，还有一个就是政府秘书长周军。

　　很多人觉得周军上任市政府秘书长只有一年多的时间，为什么能够入围。其实，市政府秘书长一直以来就被称为市直单位的正处第一人，晋升前景要远高于市委办常务副秘书长，以及纪委和组织部的常务副职，大多数的秘书长都会晋升副厅级，若是年轻的，可一步迈入副市长，若是年龄大的，大多数都会到人大或者政协。

　　因此，周权的这个入选名额并非李东沐争取的，但是肯定有李东沐影响力的成分。

　　作为市委市政府一把手，李东沐和徐志远为了公平起见，没有参与评委打分工作，但是却全程参与其中。

　　公开竞聘，目的就是为了公平。因此6人到场后打乱了顺序，然后从三十道和教育有关的题库中抽选作答题目，现场给予20分钟时间。

　　二十分钟，对现场考生来说时间真的很紧凑，毕竟要思考、拟定框架，再组织语言。更重要的是，必须了解教育工作。

　　面试现场鸦雀无声，从静谧的气氛就能感受到压力。