说话间，她瞧了眼小染，接着道。

　　:“你怎么也不带火盆不带伞？”

　　:“昨天没这么冷，而且早上来的时候云也没这么黑。”

　　小染一字一句间，像一个小妹妹在忐忑的回着姐姐的训斥般。

　　哥哥见状，笑嘻嘻的看向刘姐，调侃道。

　　:“你不也忘了带伞，光带个火盆有啥用，你看现在既不能回家，也不能出去捡柴火，过一会不得和我们一样。”

　　说完，刘姐又气愤的踢了哥哥一脚。

　　哥哥疼的抱着小腿，竟将开心和痛苦同时刻画在了脸上。

　　:“行，俊，你能耐，不准你烤火了，滚一边去。”

　　:“我偏烤。”

　　看着这副画面，他像个傻子一样蹲在原地傻笑，而小染则悄悄靠在他身旁，悄悄问道。

　　:“你哥和这个姐姐一直都是这样的吗？”

　　他转头看向小染，脸上带着一丝不解。

　　:“你以前不是也看到过吗？”

　　她摇摇头，又点点头。

　　:“我以为只是偶尔这样。”

　　小火盆虽然只剩一些碳火，但好像也没这么冷了，身体由脚到头，暖和布满全身，雨声貌似也小了起来。

　　他静悄悄的看着家里的方向，雨水模糊视线，树的身影变得不清晰。朦胧中，这副场景倒变得优美起来，好像一副画，画中尽显林间的热闹，有群鸟纷飞，有花草嬉闹，有落叶满天。

　　世间万物，好像在这场雨中变得热闹起来。

　　不知等了多久，碳火已完全燃尽，远处才有人穿着雨衣带着斗笠慢慢走过来，他佝偻的身形加上不怎么稳健的步伐，好似书中诗人所写的孤独的渔夫。

　　:“爷爷！”

　　他兴奋的起身，不停挥手。

　　爷爷听到后抬起头，笑容满面的回应。

　　哥哥听到他的声音也是急忙站起来喊着，只剩小染和刘姐低着头不停拨弄早已熄灭的火盆。

　　待爷爷来到几人身前，看着他们四个，脸上露出一丝为难。

　　:“你们都没带伞？”

　　:“嗯，他们都没带。”

　　哥哥抢着答道。

　　随后，爷爷看着手上拿着的两把伞，道。

　　:“我这正好带的两把，你们俩俩一把吧。”

　　:“可是爷爷，刘英是那边的。”

　　哥哥指着和家相反的方向，说道。

　　:“没事的，我再等等就行，家里人等会就给我送来了。”

　　小染也急忙附和着刘姐的话。

　　:“这天多冷，在这等怎么行。”

　　说着爷爷看向哥哥。

　　:“俊，你先送这个小姑娘回去，小染你也跟毛先走回家。”

　　爷爷说完，哥哥不禁疑惑的看向他。

　　:“爷爷，你不跟我们一起回去啊？”

　　:“我还有点事。”

　　话音一落，爷爷就将伞递到哥哥手里，然后又招呼大家赶紧回家，说完便又转身走了。

　　四个人楞在原地，互相看着对方，过了一会哥哥才张口说道。

　　:“那，毛，你先和小染回家，我送刘英到了再回来。”

　　还没等他开口回应，小染抢先道。

　　:“我们一起送姐姐回家呗，到时候再一起回来。”

　　他忙点头赞同着小染的主意。

　　:“如果等下你妈给你送伞来找不到你怎么办？”

　　小染低下头，没有再说话。

　　哥哥见状将目光移向他。

　　:“行了，毛，你先和小染回家，就这样吧。”

　　说着，哥哥和刘姐也一起踏入雨中。

　　他回身看向小染，她还是低着头，脸上没有任何表情。

　　:“走吧。”

　　他小心翼翼的打开伞，面带笑容，声音温和的说道。

　　:“嗯。”

　　小染点点头，随后二人也慢慢踏入雨中。

　　走在回家的路上，周围的景色忽然变得有些陌生。明明这条路他们已经走了很多遍，不知为何，他看着周围一旁的树和那些空荡荡田，对一切都不太熟悉了。

　　大概，这是第一次，路上只有他们两人的缘故吧。

　　:“累吗？累的话说声，把伞拿给我来打。”

　　:“不累。”

　　他看着那些被雨水打落的叶子，思绪和它们一起飞向天边，都已经快忘了手上还打着伞了。

　　:“龙绍兴，你为什么那么怕黑啊？”

　　由于二人靠得很近，走的过程中，小染的头发时不时就会碰到他的肩膀，然后头发散发的芳香涌入鼻腔，那清香，是女孩子独有的，很好闻，也很让人着迷。

　　:“不知道，就是当周围暗下来，我就觉得在某一处会突然窜出一只女鬼，大家都不在，只有我一个人面对她，很孤独，很无助。”

　　:“原来是这样啊。”

　　小染所有所思的点点头。

　　:“所以，你今天写的作文不会是关于女鬼的吧？”

　　闻道，他连忙摆手。

　　:“不是不是，大家都在的时候我不怕，就我一个人的时候会害怕。”

　　他顿了顿，又接着说道。

　　:“今天，我也不知道写的什么，就是笔在纸上划过之后我脑海里一片空白，好像那一刻我的身体不再受我控制，而是又某个奇怪的人在写一样。”

　　:“是吗？好神奇。”

　　小染抱住背在胸前的书包，淡淡一笑。

　　:“我写了很多，但不是我当时脑海里所想的。”

　　:“你写了什么？”

　　他好奇的看向小染。

　　:“我写了我以后的样子。”

　　:“是什么样？”

　　:“不能告诉你。”

　　说着，她将别过一边，同时嘴角微微扬起。通过侧脸，他仿佛看见了一朵面向阳光的小花朵，它就站在悬崖边迎着微风肆意的微笑。

　　随着二人脚步的推进，雨变得小了起来。待穿过那片林子，小小的雨滴，打不打伞好像都已经不重要。

　　而在最前面那所房子的下方，一个三四十岁模样的女人正打着伞慢慢朝他们走来。

　　见到那个女人，小染忽然停下脚步，随后转身，慢慢走出伞的庇护，站在雨中笑着面向他。

　　:“好了，我妈来接我了，你也回去吧。”

　　:“嗯。”

　　应答完，他们互相挥手道别，随后他便朝向一旁的小路走下那片板栗林。走到林子前，他回头看向上方，小染在那个女人的庇护下低着头渐渐消失在那些房子中。

　　回到家，五叔早已经割好草扔到了牛圈里，他高兴的跑进房间打开电视。下雨天，他最期待的就是这个时候，不用再放牛，可以悠闲的坐在家里看电视，他想，这世间再没什么比这更舒适了。

　　电视里的节目在放送，时间也在一点一点的流逝，等到哥哥回来已然到了饭店。五叔打开房门总是先骂一句，然后再告诉他们下去吃饭。

　　他和哥哥灰头土脸的走进厨房，桌子上只摆着两道菜，三碗饭。

　　:“五叔，爷爷不回来吃吗？”

　　:“你们爷爷当先生去了，会有一段时间不回家。”

　　五叔半开玩笑半认真的说着。

　　他们也听不懂，只能在哦一声后继续埋头吃饭。

　　大雨天，又是深秋，天暗得很快，黑得可怕。吃好饭出门，没有手电筒都几乎看不到脚下的路。

　　哥俩摸索着回屋看电视，因为天太冷，大白爬在自己的窝里不出来，所以旁边少了安静躺着的狗子，他竟觉得有一些失落。不过那些失落在随着小染的声音响起之后就被扫空，他照例站在房子旁边等，再跟着小染一起进屋。

　　在小染来后没多久，五叔把烧好火的一个大火盆搬上来放在屋里，接着转身离去。三个人坐在火盆旁，烤着火，看着电视，时而笑，时而又被里面的人物牵动而露出难过之色。

　　又过了很久，小染拿起手电起身离去，哥俩照例送她到上半村。

　　而后，回到家里，哥哥迫不及待的钻进被窝，他坐在火盆旁继续看着电视。

　　冷风从窗外吹进来，沙沙的风声伴着电视的人声，还有哥哥的打呼声，几种声音相融，竟营造出一种奇怪的感觉。它就像是热闹中的安静，所有的声音进入耳朵，不急不躁，反倒让心变得宁静下来。

　　人一旦安静下来，心里就会不由自主的去想些稀奇古怪的东西。

　　他仿佛回到了教室，在昏暗的视线里用笔在纸上写写画画，最后通过不清晰的视线，他看到纸上画着熟悉的漫画人物。随着看得深入，它们渐渐动了起来，在纸上演绎出生动的剧情。

　　演着演着，他开始犯困，关上门，关闭电视，上床，慢慢进入梦乡。

　　咚！咚！！咚！！！

　　冉老师走上讲台，将一堆作业本放在讲桌上，班长高喊起立，同学们齐刷刷的站起来喊着老师好，冉老师示意大家坐下，然后捏了捏鼻子。

　　这天，几乎所有同学都带了小火盆过来，教室里云雾缭绕，属实呛。

　　:“你们下次记得等没火焰了再拿进来，不然这教室里全是烟子。”

　　:“知道了。”

　　他坐下，看着底下五叔大清早制作的小火盆，和同桌的样子差不多。说来也怪，这好像是固有惯例似得，几乎没人人的小火盆都差不多，同样的颜色，同样的大小，若不仔细辨别都分不清哪个是谁的。

　　:“昨天布置的作文大家都完成的很好，不过很多同学都是写着某些事或者某些人，用叙事的手法写的，跟我们的题目有些许出入。不过这也不怪你们，你们现在这个年纪要你们写出脑海里的画面有些难了。倒是有几篇着实出乎我的意料，他们不是写某些事和某些人，而是实实在在的完全表达出了他们脑海里的画面的模样。同学们想不想听？”

　　:“想！”

　　:“好，那第一篇，小染同学先来吧，上来拿你的作业本，给同学们念念你的作文。”

　　他正低头拨弄着木柴，听到小染的名字忽然眼前一亮，立马抬头往台上看去。

　　只见小染缓缓起身，步伐轻快的走到讲台上从冉老师手中接过作业本，打开书页念道。

　　:“我脑海中的画面。海浪拍打着礁石，水滴从海鸥脚底滑过，又再次落入大海中。远处的太阳与海面相接，发出金灿灿的光，将整个天空都映成了金色。不远处的路边有一棵大大的梧桐树，树上挂着许多的风铃，海风吹过后，风铃叮叮作响。大人、小孩他们都在海滩上奔跑，脚上落满沙子。天与海与海滩上的人好像融为一体，变成了一副会动的话。梧桐树下的长椅上坐着一个小女孩，她静静的看着这幅画。看着海鸥不停的飞来飞去，她笑;看着海滩上的人们跑来跑去，她也笑。渐渐的，她好像也融入了画中，和里面的人成了一群，她在梧桐树下伸手，轻轻的摸了摸太阳，和里面的人拍拍手。接着，她的身边也出现了好几个人，和她一样，他们也轻轻的摸了摸太阳，和里面的人拍拍手，一起吹着海风。”

　　念完，她将作业本合上，双手拿着锤在身前。

　　:“冉老师，我读完了。”

　　:“很好，掌声鼓励。”

　　台下阵阵掌声响起，清脆明亮，小染也随着掌声慢慢回到自己的座位上。

　　:“同学们，你们觉得写得怎样？”

　　:“好。”

　　:“我脑海里仿佛也身处在她的画面里了。”

　　同学们都挣着发言，你一句我一句，无比热闹。

　　冉老师示意大家安静，随后将目光移向他。

　　:“龙绍兴，接下来，你给大家念念你的。”

　　自己的名字响起，他先是一怔，接着心里悄悄升起一丝喜悦，小孩子，没什么能比老师表扬优秀作业时提到自己的名字更自豪的了。

　　随即，他起身，快步的走到讲台，接过作业本打开书页，调整了下心态后慢慢道。

　　:“我脑海中的画面……。”

　　我脑海中的画面，风吹起了满天花瓣，它们缓缓飘落，落在一条清澈的小溪上。小溪里有几个孩子在嬉戏，他们翻开石头，抓住一只又一只螃蟹，用双手逮住一只又一只小鱼。正抓着，一个孩子击起溪水泼向另一个孩子，另一个孩子将小鱼和螃蟹扔回小溪中，同样击起溪水泼向另一个孩子。

　　风接着吹起花瓣，它们飘啊飘，飘啊飘，飘到一片片田野上，金色的稻子整片整片的，散发清新的稻香。人们推着工具进稻田，大人割稻子，打稻子，孩子们在稻田里拿着竹筐不停的摸稻花鱼，抓起一条，两条。他们将鱼装进竹筐里，大人们边打稻子边看着他们发笑，他们也看着一条条肥肥的稻花鱼发笑。

　　风再次吹起花瓣，将它们带到一个村子里。大人坐在门前，有说有笑，孩子们则爬到枇杷树、李子树、梨树上，坐在树上边摘着果子边笑。他们摘一大堆果子跳下树，兴高采烈的跑到大人身旁将那些果子分给大人们吃。

　　最后，风带着花瓣，落在一本本书上，它们挤开上面的字，融于书页中，字和花瓣互相错落，让整本书都带有花的清香。花瓣和字手牵着手一起看向坐在教室里的孩子，开心的对他说。

　　呐，你要把那些美好的画面都记录下来哦，就像把我们印在纸上一样。虽然，当时你可能没察觉到它们的出现，但是你想起后一定要把它们记录下来哦。